Obiettivo formativo del corso
Il corso ha l'obiettivo di fornire gli strumenti teorici e metodologici per inquadrare da un punto di vista critico i diversi approcci del pensiero economico relativamente ai temi più importanti della scienza economica: valore-accumulazione, moneta e progresso tecnologico
Programma
Introduzione: aspetti metodologici e differenti approcci all'analisi del processo economico (6 h)
Parte 1: Valore e accumulazione nel pensiero economico(20h)
Tema 1: Introduzione alla teoria del valore: valore-lavoro e valore – utilità
Tema 2: Valore e accumulazione secondo e Smith
Tema 3: Teoria del valore e origine del sovrappiù in Ricardo
Tema 4: Teoria del valore, dell'accumulazione e della crisi in Marx
Tema 5: Teoria dell'utilità e del valore secondo la scuola marginalista e dell'equilibrio economico generale: da Marshall ad Arrow-Debreu-Hahn
Tema 6: La critica di Sraffa e la controversia del capitale
Parte 2: Moneta(18h)
Tema 7: Ruolo e funzioni della moneta: una tassonomia delle teorie monetarie
Tema 8: Una tassonomia delle teorie monetarie tra moneta esogena ed endogena: la teoria quantitativa della moneta
Tema 9: La teoria neoclassica del tasso d’interesse e la teoria della moneta in Wicksell
Tema 10: La teoria della moneta di Keynes e la risposta neoclassica
Tema 11: La teoria endogena della moneta: il circuito creditizio (moneta credito) e il circuito finanziario (moneta-finanza)
Parte 3: Progresso tecnologico (18h)
Tema 12: Il progresso tecnologico in Marx e Schumpeter (2 h)
Tema 13: La teoria neoclassica del progresso tecnologico: approccio di Hicks e modelli epidemici (4 h)
Tema 14: La scuola neo-schumpeteriana: fondamenti macroeconomici (2h)
Tema 15: La teoria evolutiva del progresso tecnico: fondamenti microeconomici (2 h)
Conclusioni: il dibattito contemporaneo sul nuovo paradigma di produzione e accumulazione capitalistico (4 h)