Il corso si articolerà in due parti: nella prima, teorica e introduttiva, verranno presentate le principali teorie relative alla media literacy; la seconda, laboratoriale (4 incontri di 3 ore) , si propone di dare a studentesse e studenti basi tecniche e strategie per la realizzazione di una produzione audio/video di supporto al Prebunking da proporre nei contesti scolastici per innalzare la consapevolezza relativi ai rischi di un uso non informato dei media, soprattutto nell'ambito dei social media.