Il corso si propone di fornire una conoscenza approfondita delle problematiche teoriche e metodologiche relative allo studio
dell’acquisizione del linguaggio nelle sue diverse componenti, discutendone i modelli e analizzandone le principali tappe di sviluppo sia
tipico che atipico. Verranno inoltre considerati i fattori di rischio per possibili lentezze o ritardi nonché discussi aspetti relativi alla diagnosi,
con presentazione di strumenti di valutazione e presentati e discussi di protocolli di intervento.
| È prevista un'attività di tutorato con ore dedicate a: a) approfondimenti e chiarimenti su richiesta di studentesse e studenti; b) proiezione e discussione di video ; c) simulazione di prove di accertamento; d) esercitazioni con specifici strumenti di valutazione dell'abilità linguistica; e) presentazione e discussione di elaborati in gruppo. Verrà indicato a lezione il nominativo del/della tutor |
- Enseignant: MARIA ASSUNTA ZANETTI