Il corso si propone di fornire conoscenze teoriche e metodologiche avanzate sui processi decisionali, con particolare riferimento alla decisione in contesti sociali, e sul loro sviluppo nel passaggio dall'adolescenza all'età adulta. L'adolescenza viene esaminata come fase di intensa riorganizzazione cerebrale, cognitiva e sociale, che la rende al tempo stesso un periodo di vulnerabilità e di opportunità. Il corso integra le prospettive della psicologia cognitiva e sociale, delle neuroscienze dello sviluppo e degli approcci computazionali e basati sulla teoria dei giochi.
- Professor: GABRIELE SAM CHIERCHIA
- Professor: ELVIS KURTISI