Il corso si propone di fornire alle studentesse e agli studenti una conoscenza approfondita dello sviluppo linguistico e delle sue relazioni con le altre funzioni psichiche, considerando sia il percorso di sviluppo tipico sia le condizioni di sviluppo atipico, quali sindromi genetiche, deficit sensoriali, ritardi e disturbi evolutivi. Particolare attenzione sarà dedicata alla conoscenza dei principali strumenti e delle metodologie utilizzati per la valutazione delle competenze linguistiche.
- Teacher: MARIA ASSUNTA ZANETTI